CINCO MOMENTOS DE LA VIDA DE UNA MUJER

Hemos creado una linea de vida de una persona, para ello hemos utilizado el programa PhotoPeach, es una magnifica herramienta para contar historias y crear cuestionarios.

Este programa nos permite montar diapositivas en las que vamos combinando imágenes, texto y audio. También tenemos la posibilidad de crear cuestionarios didácticos.

Este programa es una buena herramienta para un centro educativo , ya que nos permite dar vida a actividades , creando y publicando en Internet una presentación con fotografías, texto y música.

 Para llevar a cabo  la linea del tiempo hemos seguido diferentes pasos:

1. Nos hemos registrado.

2. Una vez registrados hemos accedido al editor y seleccionamos las imágenes que queremos añadir ; podemos subirlas desde nuestro ordenador o desde diferentes redes sociales.

   

3. Ponemos las imágenes subidas en el orden deseado y elegimos un tema musical , de los que te ofrece el propio programa o directamente del Youtube.

4. Seleccionamos la velocidad (speed ) de las diapositivas.

5. En cada imagen podemos Insertar un mensaje de texto o una pregunta (Quiz )

6. Para finalizar el proceso pulsamos "Finish" , puedes copiar el código que te dan para insertar el trabajo en el blog.

7. Los que visiten mi trabajo pueden hacer comentarios respecto a ella.

Mi trabajo: Cinco momento sobre la vida de María del Carmen Cabello Gómez

Trabajo en Espiral e Historía

Cinco momentos de la vida de una mujer Silvia Gómez on PhotoPeach




 Esta herramienta tiene múltiples utilidades didácticas para aplicar en el aula:  elaboración de cuestionarios, creación de cuentos, narraciones, poesías, historias, biografías, canciones,  ambientadas con música e imágenes.
Podemos realizar presentaciones de salidas con nuestros alumnos, exposición de sus trabajos, celebraciones en el centro, festivales

Práctica no formal, aumentada, móvil


Juegos a distancia, es un buen recurso , ya que es un juego de tipo virtual, parecido a juegos como " los Sims ".
En este tipo de juegos los niños escogen un desastre natural situado en un lugar que tú eliges, y deben evitar el desastre , reduciendo al mínimo las posibilidades de que este se produzca. El juego te da un tiempo para que los niños/as pongan barreras , construyan hospitales, colegios, informar a los ciudadanos sobre lo que esta apunto de ocurrir...etc
El niño recibe un dinero y un número de ciudadanos a quien salvar.
En cada tipo de construcción se da información sobre la misma, y como quedaría de dañado después de que ocurriera el desastre .
A través del juego van dando una guía para ir dirigiendo al niño en lo que tiene que hacer.
Este tipo de juegos son bastante útiles en el aula , ya que los niños se conciencian de los daños que causan los desastres naturales y aprenden medidas para poder combatirlos .
Además en la pagina web aparece información sobe los desastres naturales ocurridos a los largo del tiempo, así como sitios donde buscar más información sobre  el tema.

WIKI-MAPA

Es un recurso en línea que combina los mapas del buscador Google con un sistema wiki, permitiendo a los usuarios añadir información en forma de notas a cualquier región o localidad del planeta.

A través de ella podemos visitar lugares y monumentos del mundo, a tan sólo un clic de distancia de nuestro sillón. Nada más entrar podemos seleccionar, arriba a la derecha, el idioma en que queremos que se nos muestre la información. Los lugares de interés aparecen enmarcados en celdas, y pasando el puntero sobre ellas obtendremos su nombre. Si hacemos clic podemos acceder a la información sobre lo que estamos viendo. Un buen sistema para darse una vuelta por el globo terrestre y obtener información para preparar tu viaje.

Este recurso podemos utilizarlo en el aula, con el objetivo de hacer actividades con los niños para que aprendan a orientarse en su ciudad y por ejemplo, buscar su pueblo.

Mi mapa de la memoria
Ver Mapa Tic en un mapa más grande


El uso de mapas es muy útil en un aula de primaria, ya que a través de esta herramienta podemos planificar excursiones en clase junto a los niño y ver la zona a la que vamos a ir. También podemos utilizarlo para hacer juego con mapas, como alguna Gymkana, los niños pueden enseñarnos un lugar que les gusta mucho o realizar un posteo sobre una ruta .

MUSEO PEDAGÓGICO


División de vídeos en bruto 


Los recreos

La profesora y los castigos

Juegos y canciones

El colegio

Actividades Extra-escolares

Empaquetadores de múltimedia como JClic


Jclic está formando por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas.


El proyecto Jclic es una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia.  


Muchos docentes utilizan este programa para crear actividades interactivas donde se trabajan aspectos procedimentales , como diversas áreas del currículum.
JClic está desarrollado en la plataforma Java, funciona en diversos entornos y sistemas operativos.

Juegos que se pueden hacer en JClic
  Puzzle doble: Se muestran dos paneles , en uno aparece la información desordenada y el otro está vacío. Hay que reconstruir el objeto en el panel vacío , arrastrando las piezas una por una. Con un clic se coge una de las divisiones y se arrastra las piezas una por una . Con un clic se coge una de las divisiones y se arrastra hasta la posición que creamos que debe de estar en la ventana derecha . Allí con otro clic lo soltamos. Si es su posición , se queda, en caso contrario volverá a la izquierda.

Los materiales agrega son muy parecidos a los que aparecen al JClic.
Agrega es una plataforma tecnológica de EducaMadrid y te permite buscar contenidos educativos.


Las pizzaras digitales son un instrumento para fomentar las nuevas tecnologías en la escuela.

Jclic es una herramienta que nos permite descargar cientos de juegos educativos ,para trabajar disintas áreas  primaria

Comparando libros antiguos y libros nuevos


Libro de texto antiguo

Libro nuevo

Un libro es un una obra impresa , manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel, pergamino , vitela u otro material unidas por un lado y protegidas por tapas , también llamadas cubiertas.
Como podemos ver en la primera imagen de este libro de texto de geografía de 1922, pero hoy en día esta definición de libro queda obsoleta , ya que el libro puede encontrarse en formato audio, en formato digital, como podemos ver en la segunda imagen , que aparece un extracto de un libro de texto digital de conocimiento del medio, del año 2011 .
El libro digital apareció en el año 2001, pero no ha sido hasta el año 2010 , cuando varias editoriales de libros de texto escolares decidieron incorporar su temario a tiendas virtuales , para comenzar la andanza en el mundo digital


El libro digital es mucho más eficaz para primaria que el libro impreso porque tiene muchos más recursos educativos.